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臺南市安慶國小

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陳光泰 - 教務處 | 2021-09-06 | 點閱數: 214
說明:   一、依據本局學生輔導諮商中心設置要點第 2 點辦理。   二、因應嚴重特殊傳染性肺炎疫情,考量學生自 110 年 5 月 17 日三級警戒迄今皆未到校實體上課,其可能產生之身心適應性問題,特為本市國中、小學生及家長製作旨揭安心開學圖卡及開學小叮嚀,   三、旨揭圖卡及開學小叮嚀各分為「學生版」及「家長版」,針對學生給予心理衛生上之專業支持及提供家長協助學生順利適應校園生活之相關建議,特此敘明。
陳光泰 - 輔導室 | 2021-09-06 | 點閱數: 374
說明:   一、依據本局學生輔導諮商中心設置要點第 2 點辦理。   二、因應嚴重特殊傳染性肺炎疫情,考量學生自 110 年 5 月 17 日三級警戒迄今皆未到校實體上課,其可能產生之身心適應性問題,特為本市國中、小學生及家長製作旨揭安心開學圖卡及開學小叮嚀,   三、旨揭圖卡及開學小叮嚀各分為「學生版」及「家長版」,針對學生給予心理衛生上之專業支持及提供家長協助學生順利適應校園生活之相關建議,特此敘明。
注意 陳光泰 - 輔導室 | 2021-08-30 | 點閱數: 401
110 友善校園週 1~6 年級性平教育入班宣導回饋單(答案版)
注意 陳光泰 - 輔導室 | 2021-08-30 | 點閱數: 566
110 友善校園週 1~6 年級性平教育入班宣導回饋單
注意 陳光泰 - 輔導室 | 2021-08-30 | 點閱數: 533
1~6 年級性平宣導入班宣導 ptt
公告 陳光泰 - 輔導室 | 2021-08-26 | 點閱數: 674
說明: 一、依據教育部國民及學前教育署 110 年 8 月 18 日臺教國署高字第 1100105022 號函辦理。 二、旨揭計畫係補助獨自撫養 18 歲以下子女的單親父母就讀大專院校及高中(職)學費、學雜費與學分費,及於修業年限內因上課無法照顧小學階段以下子女或 18 歲以下身心障礙者子女臨時托育費,相關資料業已公告於教育部「圓夢助學網」(網址:https://helpdreams.moe.edu.tw/ ,請公告提醒有需求之學生上網瀏覽,如有相關問題,請逕洽委託辦理單位:財團法人婦女權益促進發展基金會,聯絡人及電話:韓小姐, 02-2321-2100 轉 112 或本案聯絡人陳小姐, 電話: 04-2... 觀看完整文章
公告 陳光泰 - 輔導室 | 2021-08-13 | 點閱數: 653
說明: 一、本會長期舉辦教師研習課程,將合適的動保教案及教學資 源分享給教師,增強動物保護教育的觀念與現場教學能 力,引導孩子們尊重生命、愛護動物,在日常生活中建構 保護動物的素養,實踐行動力。 二、本場次活動與社團法人臺灣野灣野生動物保育協會共同舉 辦,相關資訊如下,詳細內容請見簡章:  (一)日期: 110 年 8 月 18 日(三)9 : 00-17 : 00 (二)地點:野灣野生動物醫院 (臺東縣池上鄉新興村新興 126 號) (三)名額:線上課程 90 名、現場課程 20 名, 兩種方式請擇一,不可同時報名。 (四)線上課程報名網址: https://neti.cc/rwyWNRZ (五)現場課程... 觀看完整文章
公告 陳光泰 - 輔導室 | 2021-07-23 | 點閱數: 449
本局線上自主學習網( https://hlearning.tn.edu.tw/ )於暑假期間提供各領域學習資源,其中亦包含生命教育議題;爰各校於辦理「親職教育或生命教育議題」時,可參考運用該網站資源,俾利各校更加順利推動辦理。 附件一 有進入議題連結的畫面    
陳光泰 - 輔導室 | 2021-07-09 | 點閱數: 791
二、辦理場次如下: (一)第一場次:經典與生命的邂逅。 1、時間: 110 年 07 月 09 日(週五)09:00-10:30 。 2、講師:國立臺灣大學哲學系-王榮麟副教授。 3、研習代碼: 3108368 。 (二)第二場次:益生懸命-關懷生命的旅程。 1、時間: 110 年 07 月 23 日(週五)14:00-15:00 。 2、講師:國立台灣大學獸醫學系-劉以立助理教授。 3、研習代碼: 3120307 。 (三)第三場次:有家的人居家避疫,沒家的人怎麼辦? 1、時間: 110 年 08 月 06 日(週五)14:00-15:00 。 2、講師:人生百味-朱剛勇共同創辦人。 3、研習代碼: 312... 觀看完整文章
公告 陳光泰 - 輔導室 | 2021-07-01 | 點閱數: 568
說明: 一、因應疫情嚴峻,本課程改以線上視訊授課方式進行,報名期限延長至 7 月 12 日,歡迎踴躍報名參加。 二、課程簡介: (活動日恕不供餐) (一)8 月 10 日:復原力之核心概念與實務工作之應用;高關懷兒少復原力之保護因子與運作機制;高關懷兒少復原力團體工作—保護因子規劃實務案例;案例粹取與規劃演練。 (二)8 月 17 日:高關懷兒少復原力取向之實踐影響要素;融合生態系統觀點於復原力實務規劃;高關懷兒少復原力社區工作—保護因子規劃實務案例;案例粹取與規劃演練。 三、活動時間:民國 110 年 8 月 10 日、 8 月 17 日(星期二)9 : 00-16 : 30 。 四、參加對象:輔導教師、諮商及臨床心理師、社工師... 觀看完整文章
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