:::
主內容區域
文章列表
轉知教育局來文
主旨：函轉國立臺南大學辦理 115 年度「中小學雙語教學在職教師增能學分班—國小班」，報名延長至 115 年 6 月 22 日截止，請惠予協助轉知並鼓勵所屬教師踴躍報名參加，請查照。
說明：
一、依據國立臺南大學 115 年 6 月 10 日南大教字第 1150011516 號函辦理。
二、招生名額：計 20-30 名(1 班)，目前為自由報名階段，自由報名者錄取順位如下：
(一)第一順位：具國民小學階段合格教師證書及 CEFR B1 等級或以上之英語能力分級測驗通過證明之在職專任教師。
(二)第二順位：具國民小學階段合格教師證書之在職專任教師(以具備 CEFR B1 等級或以上之英語能力證明者優先)。
(三... 觀看完整文章
主旨：檢送本校辦理嘉義市政府 115 年度閱讀推動實施計畫「新世代雙閱讀素養與自學力 閱讀專業教學工作坊」，邀請各校遴派相關人員參加，請查照。
說明：
一、依教育部國民及學前教育署 115 年 2 月 23 日臺教國署國字第 1155500396 號函辦理。
二、研習時間與內容
(一)辦理時程： 115 年 7 月 6 日、 7 月 7 日、 7 月 8 日。
(二)課程表如附件。
三、參加對象及活動地點
(一)參加對象
１、錄取人數：每場次 50 人。
２、研習對象：對於雙閱讀素養教學有興趣之國小老師。
３、錄取原則：本市教師優先錄取。
(二)活動地點：嘉... 觀看完整文章
一、為培養學生良好閱讀習慣及數位素養，「加分吧」持續推動數位閱讀活動，鼓勵學生於暑假期間持續接觸優質閱讀內容，提升語文能力與學習動機。
二、「加分吧－國語日報數位精選版」支援各類裝置平台，包含桌機、平板與行動裝置，使用便利，可作為學生暑假自主閱讀、班級閱讀任務及校內閱讀推廣之數位學習資源。
三、為推廣上述數位資源之應用，爰規劃辦理「2026 全國數位閱讀競賽－暑假閱讀小奇兵知識挑戰賽」，以國語日報數位精選文章與多元議題內容為主要教材，鼓勵師生善用平台閱讀素材，充實學生課外新知與語文能力。
四、本活動採線上報名方式辦理，學生可於活動期間登入加分吧平台，完成活動報名並參... 觀看完整文章
標題:【更正】轉知環保局辦理國小教師淨零教具研習課程，請踴躍報名參加，請查照。
說明：
一、依據本局 115 年 5 月 21 日公告 283029 號諒達。
二、環保局設計 2 款桌遊《碳找發現-淨零生活家》及《碳找發現-低碳旅行 GO 》，遊戲主題分別為淨零綠生活及低碳旅行，藉由遊戲教具引導學生思考如何低碳生活、認識生活行為排碳量高低與實踐友善環境行為對地球之影響；另 1 款網頁遊戲《分類回收大挑戰》概念為讓民眾對一般生活垃圾如何分類更加了解，透過此遊戲宣導正確垃圾處理方式，減少垃圾清運時危險發生，並了解物品可回收再利用之資源循環概念... 觀看完整文章
教育局來文
主旨：有關教育部委請臺北市立大學辦理「115 年度中小學教師專業發展人才培訓課程講師增能工作坊」，請轉知所屬教師踴躍報名參與，請查照。
說明：
一、依據教育部 115 年 5 月 26 日臺教師(三)字第 1150052057 號函辦理。
二、為協助各縣市政府辦理教師專業發展專業回饋人才研習，教育部委請臺北市立大學辦理旨揭計畫，並依據縣市教師專業成長需求調整與使用課程教材，規劃系列課程講師增能工作坊。請鼓勵未來協助相關課程之講師或對該主題有興趣之教師參與。
三、旨揭工作坊辦理資訊，說明如下（詳如實施計畫）：
(一)參與對象：
１、各縣市邀請具三類人才培訓課程... 觀看完整文章
